Inhalt: Realistische und hilfreiche Geschichten sowie Gedichte, Rätsel und Wortspiele rund um den ersten Schultag, um den sich Freude, aber auch Beklemmung und Ängste ranken (u.a. von Ursel Scheffler, Karlhans Frank, Wolfram Hänel, Anne Steinwart). Systematik: 4.2 Umfang: 111 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: 4.2 Erst ISBN: 978-3-7941-4486-0
Inhalt: Kann ein Einzelner mit Idealismus und Engagement die Armut in der Welt bekämpfen? Als der Erzähler dieser Geschichte erfährt, dass man nur 33 Cent täglich braucht, um das Leben eines afrikanischen Kindes zu retten, beschließt er zu handeln. Er jobbt im Supermarkt, sammelt Spenden und verkauft die Hälfte seiner Sachen. Er will Zivilcourage zeigen. Dafür nimmt er sich - wie Robin Hood - auch von denen, die zu viel haben. Er stiehlt und plündert das Konto seines Vaters. Mit seiner Freundin und einem Kühlwagen voller Lebensmittel bricht er schließlich nach Afrika auf. Doch der naive Glaube an ihre gute Tat führt sie direkt ins Unglück. Ein wichtiges Jugendbuch über Gerechtigkeit und den Mut zu helfen. Umfang: 160 S. ISBN: 978-3-446-24287-6
Inhalt: Aufklärung früh und entspannt angehenOft sind Eltern überrumpelt, wenn es um Sexualität geht ? und bei jüngeren Kindern scheint das Thema noch ganz weit weg. Dabei gibt es in Sachen Aufklärung kein »zu früh«! Weil Kinder auch auf heikle Fragen gute Antworten brauchen, bietet dieser Ratgeber Orientierung.Er schildert Meilensteine der Entwicklung, erklärt typisches Verhalten und zeigt an Beispielen, wie man gelassen, achtsam und altersgerecht auf die kindliche Neugier reagiert. So entwickeln Kinder einen natürlichen Bezug zum eigenen Körper, werden vor negativen Erfahrungen geschützt und finden in ihren Eltern vertrauensvolle Ansprechpartner*innen. Umfang: 256 S. ISBN: 978-3-641-28911-9
Inhalt: Gedanken beim Eintritt ins PhilosophenportalSchwere Bücher leicht verpackt oder Was Sie schon immer über den Kategorischen Imperativ wissen wollten. Sie haben Geschichte gemacht und sind in den Regalen der Welt beheimatet ? meist jedoch ungelesen: die Klassiker der Philosophie wie etwa Kants ?Kritik der Urteilskraft? oder Nietzsches ?Also sprach Zarathustra?.Der studierte Philosoph Robert Zimmer hat sich der schwergewichtigen Bücher angenommen und sie bekömmlich aufbereitet. In einer Art Kurzbesichtigung führt er den Leser in die Räume von 16 zentralen Werken der Philosophiegeschichte, angefangen bei Platons ?Staat? bis hin zu John Rawls' ?Theorie der Gerechtigkeit?. Dabei stellt er die Kerngedanken einer jeden Schrift vor, beschreibt ihren Entstehungsrahmen und macht die Verknüpfung mit Leben und Denken des Autors deutlich. Eine ebenso unterhaltsame wie informative philosophische Bildungsreise!Aus dem Inhalt:? Platon: Der Staat? Augustinus: Bekenntnisse? Machiavelli: Der Fürst? Montaigne: Essais? Descartes: Abhandlung über die Methode? Blaise Pascal: Gedanken? John Locke: Zwei Abhandlungen über die Regierung? Kant: Kritik der reinen Vernunft? Schopenhauer: Die Welt als Wille und Vorstellung? Kierkegaard: Entweder ? Oder? Karl Marx: Das Kapital? Nietzsche: Also sprach Zarathustra? Wittgenstein: Tractatus logico-philosophicus? Heidegger: Sein und Zeit? Popper: Die offene Gesellschaft und ihre Feinde? Rawls: Theorie der Gerechtigkeit Umfang: 240 S. ISBN: 978-3-423-40362-7
Das verzauberte Klassenzimmer Das perfekte Geschenk zum Schulanfang - Der Erstleseklassiker von der Autorin illustriert - Erstlesebuch ab 6 Jahren Loewe Verlag (2021)
Inhalt: + Beliebte Themen: Magie und Schule + Ideal für die 1. Klasse + Für Jungs und Mädchen + Ab 6 Jahren + Ideal zum Lesenlernen + Fördert die Lesekompetenz + Kurze Sätze + Kurze Kapitel + Große Schrift + Viele bunte Bilder + Erstleseklassiker + Von Bestsellerautorin und Jugendliteraturpreisträgerin Cornelia Funke + Mit Inga macht die Schule Spaß! Denn die Neue in der 2b bringt den Unterricht ganz schön durcheinander. Als sie an der Tafel eine Aufgabe vorrechnen soll, fängt die Kreide plötzlich an zu laufen, winzige Nilpferde fliegen durch das Klassenzimmer und Kühe sitzen auf dem Lehrerpult. Kann Inga etwa zaubern? Umfang: 48 S. ISBN: 978-3-7320-1587-0
Inhalt: Seit Lars und seine Freunde einen alten Wecke gefunden haben, sind sie neugierig geworden: Wozu braucht man dieses Ding? Zum Glück weiß Mutter Eisbär Bescheid. Systematik: 4.3/N Umfang: 48 S. : überw. Ill. Standort: 4.3 N Klei
Inhalt: Die Übungen im vorliegenden Buch fördern Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer, Gedächtnis und Kreativität auf spielerische Weise und trainieren gleichzeitig das manuelle Geschick. Systematik: 4.3/N Umfang: 48 S. : überw. Ill. Standort: 4.3 N Klei
Die Geschichte vom kleinen Marienkäfer Marie, die überall Punkte malen wollte. Deutsch-Russisch / ??????? ? ????????? ?? Band 1 der Buch- und Hörspielreihe "Marienkäfer Marie" Deutsch-Russisch. / ????? 1, ?????- ? ?????????? "????? ??????? ? Marienkäfer Marie Kinderbuchverlag (2011)
Inhalt: Die Geschichte vom kleinen Marienkäfer Marie, die überall Punkte malen wollte. Neuauflage des Klassikers! Deutsch-Russisch. Marienkäfer Marie bemalt alle Tiere mit Punkten. Die Tiere finden das gar nicht lustig. Marie ist darüber sehr traurig. Sie fliegt von zu Hause weg! Wird Marie einen Ort finden, wo sie ihre Punkte malen darf? Nominiert für das beste europäische Hörspiel beim Prix Europa. Istoria o malenkoj bozhjej korovke Mari, kotoraja wsjudu hotela risowat' punkti. Po-russki i po-nemecki.??????? ? ????????? ?????? ??????? ????, ??????? ????? ?????? ???????? ??????. ????? ???????! ????????-???????.????? ??????? ???? ????????????? ???? ???????? ???????.?? ???????? ?? ????? ??????????????. ??? ????? ???????????? ????.??? ????? ????? ?? ??????? ????!?????? ?? ???? ??????????, ??? ??? ?????? ???????? ???????Nominated for the best European radio play at Prix Europa. Umfang: 40 S. ISBN: 978-3-938326-70-1
Die Geschichte vom kleinen Wildschwein Max, der sich nicht dreckig machen will. Deutsch-Russisch / ??????? ? ????????? ? Band 3 der Buch- und Hörspielreihe "Marienkäfer Marie". Deutsch-Russisch. / ????? 3, ?????- ? ?????????? "????? ??????? Marienkäfer Marie Kinderbuchverlag (2011)
Inhalt: Die Geschichte vom kleinen Wildschwein Max, der sich nicht dreckig machen will. Neuerscheinung! Deutsch-Russisch.Marienkäfer Marie trifft auf das kleine Wildschwein Max, der sich nicht dreckig machen will. Dafür wird er von allen auslacht. Doch dann droht eine Freundin von Max im Moor zu ertrinken. Kann Max sie retten?Istoria o malenkom kabanchike Makse, kotorij ne xochet bit' grjaznim. Po-russki i po-nemecki.????? ???????! ????????-???????.????? ??????? ???? ???? ??????? ??????? ? ????????? ?????????? ????????? ?????, ??????? ??????? ????????.?? ????? ??????? ????? ???????? ? ??????.?????? ?? ???? ?? ??????? Umfang: 40 S. ISBN: 978-3-938326-69-5
Inhalt: Spannende Diktate, abgestimmt auf die schulischen Lernpläne. Systematik: 4.3/O Umfang: 56 S. : überw. Ill. Standort: 4.3 O Hund ISBN: 978-3-12-929359-1
Inhalt: Dikatet, nach den grundlegenden Bereichen der Rechtschreibung gegliedert. Systematik: 4.3/O Umfang: 56 S. : zahlr. Ill. Standort: 4.3 O Trai ISBN: 978-3-12-929365-2
Inhalt: Gibt es eigentlich Bio-Essen in der Schulkantine? Wer betreut die nächste Klassenfahrt? Und wo kommen die ganzen verdammten Läuse her? Wenn Ihnen diese Fragen bekannt vorkommen, dann waren Sie wahrscheinlich schon mal auf einem Elternabend. In Schlachtfeld Elternabendhaben nun endlich Eltern und Lehrer aus ganz Deutschland ihre besten Elternabend-Geschichten zusammengetragen. Kurzweilig und unterhaltsam erzählen sie von überbesorgten Helikoptermüttern, überforderten Lehrern und ahnungslosen Vätern - eben dem ganz normalen Elternabend-Wahnsinn. Systematik: Nfg Umfang: 319 S. Standort: Nfg Elte ISBN: 978-3-944296-70-8
Inhalt: Die erfolgreiche Kinderbuchreihe mit bewährtem Konzept für das gemeinsame Lesenlernen und ?übenGruyère hat die Nase gründlich voll von den Muskeltieren! Sie ist eine sehr ordentliche Ratte und liebt es, ihr Zuhause herauszuputzen. Doch leider nehmen es ihre drei Mitbewohner ? Picandou und Pomme de Terre, die beiden Mäuseriche, und Hamster Bertram ? mit der Ordnung nicht so genau. "Mir reicht's!", erklärt Gruyère. "Ich ziehe aus!" Doch die Wohnungssuche wird zum lebensbedrohlichen Abenteuer, als Gruyère zuerst in ein Unwetter und dann in die Fänge eines gefährlichen Raubtiers gerät. Zum Glück mischen sich an dieser Stelle Herr Robert, ein hochbegabter Papagei, sowie mehrere hilfsbereite Möwen ein. Und auch die reumütigen Muskeltiere sind im entscheidenden Augenblick zur Stelle, um ihre beste Freundin zu retten. Ob sie Gruyère mit vereinten Kräften überreden können, zurück nach Hause zu kommen?Wenn das Lesen für Leseanfänger noch mühsam ist, heißt es in vielen Familien: »Lass uns gemeinsam lesen. Erst ich ein Stück, dann du. Wir wechseln uns ab.« Deswegen ist unsere beliebte Erstleser-Reihe »Erst ich ein Stück, dann du« speziell für das gemeinsame Lesen konzipiert: * Leseabschnitte für die erfahrenen Vorleser und die Leseanfänger wechseln sich ab* längere Passagen für Vorleser in kleiner Schrift* kurze Texte für Leseanfänger in FibelschriftSo macht gemeinsames Leselernen Spaß! Umfang: 88 S. ISBN: 978-3-641-25944-0
Inhalt: Die erfolgreiche Kinderbuchreihe mit bewährtem Konzept für das gemeinsame Lesenlernen und übenAls die kleine Nixe Mirella von ihren Freundinnen eine hübsche Muschel zum Geburtstag bekommt, entdeckt sie darin etwas ganz Besonderes: Ein Einhorn-Seepferdchen. Das ist eine kleine Sensation, denn eigentlich kennt Mirella diese Wesen nur aus den Märchen über das magische Meerprinzessinnen-Reich. Doch das Seepferdchen verkündet, dass es die Meerprinzessin wirklich gibt und sie dringend ihre Hilfe braucht. Für Mirella und ihre Freundinnen beginnt eine abenteuerliche Rettungsmission!Wenn das Lesen für Leseanfänger noch mühsam ist, heißt es in vielen Familien: »Lass uns gemeinsam lesen. Erst ich ein Stück, dann du. Wir wechseln uns ab.« Deswegen ist unsere beliebte Erstleser-Reihe »Erst ich ein Stück, dann du« speziell für das gemeinsame Lesen konzipiert:* Leseabschnitte für die erfahrenen Vorleser*innen und die Leseanfänger*innen wechseln sich ab* längere Passagen für Vorleser*innen in kleiner Schrift* kurze Texte für Leseanfänger*innen in FibelschriftSo macht gemeinsames Lesenlernen Spaß! Umfang: 96 S. ISBN: 978-3-641-28100-7
Inhalt: Roman für Jugendliche von 12?16 Jahren, auch als Klassenlektüre an weiterführenden Schulen geeignet, Fach: Deutsch, Förderunterricht, Klasse 7?10 +++ Leseschwache Schüler geben schnell frustriert auf, wenn die Lektüre zu schwer, zu lang und zu langweilig ist. Diesen Frust können Sie sich und Ihren Schülern mit diesen beiden Jugendromanen aus der Reihe K.L.A.R. ersparen: Eine insgesamt geringe Textmenge, überschaubare Leseabschnitte, ein leicht verständliches Vokabular und eine alltagsnahe Sprache sorgen für einen schnellen Leseerfolg, der die Kinder und Jugendlichen nach dem Unterricht auch zu Hause weiterlesen lässt. Die Jugendbücher sind somit ideal für die Leseförderung geeignet und können von Lehrern als Schullektüre an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen eingesetzt werden. Anhand der fesselnden Geschichte der 14-jährigen Sarah greifen sowohl Teil 1 als auch Teil 2 des Romans, die in dieser Jubiläumsausgabe in einem Buch zusammengefasst sind, eine der aktuellen Gefahren auf, die auf Jugendliche im Internet lauert ? Kindesmissbrauch bzw. Vergewaltigung als Folge unvorsichtigen Verhaltens im Web. Inhalt Teil 1: All ihre Freundinnen sind verliebt und haben plötzlich keine Zeit mehr. Frustriert stürzt sich die 14-jährige Sarah in die virtuelle Welt der Chatrooms. Hier lernt sie den charmanten ?Sonnenkönig" kennen. Doch aus dem harmlosen Flirt wird schnell gefährlicher Ernst: Plötzlich findet sich Sarah eingeschlossen in einem Zimmer mitten im Wald wieder? Inhalt Teil 2: Gerade glaubt Sarah, die schrecklichen Ereignisse des letzten Sommers vergessen zu können, da bekommt sie einen neuen Mitschüler: ausgerechnet den Jungen, der ihr damals bei der Flucht geholfen hat. Doch Fynn stellt sich nicht nur als mitfühlender Zuhörer heraus, er führt sogar eigene Nachforschungen durch. Schließlich stehen die beiden vor dem Haus, in dem Sarah fast missbraucht worden wäre. Und sie beobachten, wie der ?Sonnenkönig? wieder mit einem Mädchen hineingeht. Umfang: 192 S. ISBN: 978-3-8346-3290-6
Inhalt: Heute ist Klassenausflug. Bowlen - damit die Kinder sich endlich mal so richtig austoben können. Als ich den Klassenraum betrete, stürmen die ersten schon auf mich zu. "Herr Mülla, iebergeil!", ruft Ümit. "Isch mache Strike, ja? Schwöre, schmache eine Strike!" Mit wilden Bowling-Trockenübungen steht er vor mir. Wenn er nachher tatsächlich so bowlt, nehme ich mir besser einen Helm mit. Aushilfslehrer? Ein lockerer Job, denkt Philipp Möller - bis zur ersten Stunde in seiner neuen Klasse: Musikstunden erinnern an DSDS, hyperaktive Kids flippen ohne ihre Tabletten aus und zum Frühstück gibt es Fastfood vom Vortag. Möllers Geschichten aus dem deutschen Bildungschaos sind brisant und berührend, und dabei immer wieder urkomisch. Umfang: 368 S. ISBN: 978-3-8387-1616-9
Inhalt: Das Buch leistet zweierlei: Es wendet die Grundgedanken der Montessori-Pädagogik auf die Erziehung der 0-3-Jährigen an, und es verknüpft dies mit den aktuellen Bildungs- und Erziehungsanforderungen. Aus dieser Perspektive macht die Autorin praxisnahe Vorschläge unter anderem zum sozialen Lernen, zur Sprachförderung und zur musikalischen Früherziehung. Sie zeigt, wie eine kleinkindgerechte Umgebung aussieht und welche Haltung gegenüber dem Kind Montessori von den Betreuungspersonen fordert. Umfang: 144 S. ISBN: 978-3-451-80433-5
Inhalt: Kindliche Kreativität zu stärken und fördern ist für eine erfolgreiche Bildungsarbeit im Kindergarten unverzichtbar. Die Autorin führt in die Grundzüge der Kreativitätsforschung ein, verdeutlicht die Bedeutung der Kreativitätsförderung in der Elementarpädagogik und beschreibt, wie Erwachsene die kindliche Kreativität als eine der wichtigsten Lebenskompetenzen stärken können. Umfang: 112 S. ISBN: 978-3-451-80470-0
Inhalt: Laura ist ganz aufgeregt. Morgen findet in der Schule der große Vorlesewettbewerb statt.Sie und ihre Freundin Sophie dürfen ihre Klasse vertreten. Die beiden Mädchen werden vor allen Kindern vorlesen. Auf einer Bühne. Mit Mikrofon! Zum Glück hat Laura ihren Freund, den Stern. Er weiß genau, wie er Laura Mut machen kann. Umfang: 56 S. ISBN: 978-3-7325-9811-3
Inhalt: Eine beträchtliche Anzahl von Kindern entwickelt nach der Einschulung -oftmals trotz guter Intelligenz - besondere Schwierigkeiten im Erwerb des Lesens, Rechtschreibens und/oder Rechnens. Kann man diese Kinder mit ihren Lernproblemen frühzeitig erkennen? Und woran erkennt man diese ,Risikokinder'? Lernstörungen ziehen weitreichende emotionale und soziale Folgestörungen nach sich. Frühzeitiges Erkennen von Lern- und Entwicklungsauffälligkeiten ist daher von fundamentaler Bedeutung, will man die negativen Auswirkungen von Leistungsversagen auf die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern verhindern oder mildern. Das Buch fasst die wissenschaftliche Sicht auf Lernschwächen zusammen, zeigt konkrete Möglichkeiten der Früherkennung auf und will besonders Lehrern, Erziehern und Eltern helfen, die Lernstörungen ihrer Kinder besser zu verstehen. Umfang: 241 S. ISBN: 978-3-497-61361-8
Inhalt: Resilienz hat einen immer größeren Stellenwert im pädagogischen Alltag. Das Buch unterstützt Pädagogische Fachkräfte dabei, die seelische Widerstandsfähigkeit von Kindern gezielt zu fördern. Eine Kita als resilienzförderlicher Lernort bedeutet mehr als die direkte Arbeit mit den Kindern. Die renommierten Autoren nehmen auch die Arbeit mit den Eltern und die Netzwerke der Kita in den Blick. Ein Buch das praxisnah aufzeigt, wie Kinder gestärkt werden können. Umfang: 112 S. ISBN: 978-3-451-81920-9
Inhalt: Wahrnehmung spielerisch und ganzheitlich fördernEine differenzierte Wahrnehmung ist die wesentliche Grundlage aller Lernprozesse des Kindes. Das bewährte Praxisbuchbietet eine vielfältige und umfangreiche Sammlung von Spielen und Übungen zur Förderung der Wahrnehmungsfähigkeitund der sensomotorischen Entwicklung von Kindern ab 3 Jahren. Umfang: 144 S. ISBN: 978-3-451-81585-0
Topp Das große Grundschul-Bastelbuch (Band 05048) der praktische Ratgeber zur Förderung der kreativen, motorischen und künstlerischen Fähigkeiten von Kindern Frech-Verl., Stuttgart (2008)
Standort: 6.9 Ydk Groß
Inhalt: Als vor über 100 Jahren Sigmund Freuds Buch "Traumdeutung" erschien, entstand die moderne Traumkunde. Erstmals in der Kulturgeschichte wurde der Traum als individuelle Gestaltung aus dem Seelenleben begriffen. Er wurde zum Weg, auf dem das Unbewusste ergründet werden konnte. Traumdeutung wurde fortan zum Kernstück der psychoanalytisch begründeten Psychotherapie. Ursprünglich auf rein psychologischen Erkenntnissen aufgebaut, entwickelte sie sich, angestoßen durch die Schlafforschung, zu einer umfassenden Traumwissenschaft weiter, in der psychologische und neurowissenschaftliche Ansätze zusammentreffen. Der Autor zeichnet diese Entwicklung nach. Dabei berücksichtigt er verschiedene tiefenpsychologische Richtungen und verweist auf Befunde neurowissenschaftlicher Traumforschung. Abschließend erläutert er die Besonderheiten des therapeutischen Umgangs mit niederstrukturierten Träumen, die bei schweren Persönlichkeitsstörungen und im Zustand tiefer Regression auftreten. Umfang: 108 S. ISBN: 978-3-17-024975-2
Wahrig Wörterbuch für die Grundschule für Kinder mit Deutsch als Erst- oder Zweitsprache ; geeignet zur Sprachförderung von Grundschulkindern Wissenmedia, Gütersloh (2009)
Standort: 4.3 O Wört
Inhalt: Der für Grundschulkinder zentrale Wortschatz mit rund 5000 Stichwörtern, kindgerechten Worterklärungen, zahlreichen Anwendungsbeispielen und Illustrationen. Systematik: 4.3/O Umfang: 240 S. : zahlr. Ill. Standort: 4.3 O Wört ISBN: 978-3-577-07565-7
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.236/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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